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Cursos de 36 horas

A PARTIR DE 13 AÑOS DE EDAD

MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES - (Total 2 Niveles)
Nivel I - Martes y jueves, 2 a 6 p.m. - Sábados, 8 a.m. a 12 m.

Objetivos del curso:

  • Conocer la historia y la evolución de los computadores. 
  • Identificar las partes del hardware del computador. 
  • Conocer y aplicar los pasos y herramientas para realizar  un mantenimiento preventivo.

Contenido:

  • Introducción a los computadores: 
    Definición de PC. 
    Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. 
    Definición de software y hardware. 
    Historia y evolución del PC.
  • Manejo de hardware:
    Dispositivos de entrada. 
    Dispositivos de salida. 
    Dispositivos de almacenamiento. 
    Unidad integradora.
  • Ensamble del computador:
    Unidad integradora. 
    Tipos de conectores. 
    Desarmado de unidad integradora. 
    Armado unidad integradora. 
    Conexión de dispositivos.

INSTALACIÓN DE REDES - (Total 2 Niveles)
Nivel I - Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Conocer la clasificación y topología de las redes de datos. 
  • Aplicar los medios de datos guiados y no guiados. 
  • Conocer los equipos de conectividad de red y su funcionamiento. 
  •  Realizar el montaje de un esquema de red LAN.

Contenido:

  • Clasificación y topologías de las redes de datos.
  • Concepto, por cobertura, topología, tipo de máquina, sistema operativo y arquitectura.
  • Medios de transmisión
  • Guiados: 
    Coaxial 
    Par trenzado (FTP y UTP) 
    Norma 568A y 568B 
    Práctica ponchado 
    Fibra óptica (Mono modo y Multimodo)
  • No guiados:
    Microondas (Terrestres y Satelitales). 
    Bluetooth. 
    Láser.
    Radiofrecuencia.
    Protocolos. (Concepto, Dirección IP y TCP/IP).
    Equipos de conectividad. (Switche, Router, práctica elementos).
    Montaje de un esquema de red LAN packet tracert.
    Montaje (Switche – Router e Impresora - Pc’s). 

SISTEMAS GENERALES - Word, Power Point y Excel Básicos - (Total 2 Niveles)
Nivel I - Sábados, 8 a.m. a 12 m. - Nivel II - Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Reconocer las partes que componen un equipo de cómputo e identificar los conceptos básicos de Windows. 
  • Aplicar las herramientas básicas de administración de archivos informáticos. 
  • Conocer y aplicar las herramientas básicas del procesador de texto, hoja de cálculo y presentador de diapositivas. 
  • Utilizar internet para realizar búsquedas básicas  de información.

Contenido:

  • INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA Y WINDOWS
    Estructura del computador (Hardware, Software y dispositivos de almacenamiento).
    Manejo del ratón con Paint, Word pad y calculadora. 
    Trabajo con ventanas, partes, movimiento, cambiar tamaño y ubicación de varias ventanas. 
    Manejo básico de Windows desde del teclado.
  • PROCESADOR DE TEXTO
    Primer contacto con Word: entorno de Word, barra de título, herramientas de acceso rápido, barra Menú, barra Herramientas o cinta opciones y grupos, barra estado, vistas del trabajo y presentación del documento en pantalla, zoom, área de trabajo, reglas y barras de desplazamiento. 
    Administración de documentos: crear un documento nuevo, opciones de guardar y guardar como y sus diferencias, abrir un documento, cerrar, desplazamiento por el documento, seleccionar y/o eliminar texto con el teclado. 
    Manipulación de contenido: copiar, cortar y pegar texto, aplicar formato a un texto (fuente, color, tamaño, estilo, alineación, numeración, viñetas, interlineado, bordes), buscar y reemplazar.
  • PRESENTACIONES
    Primer contacto Power Point, barras, vistas: normal, clasificador y presentación, insertar diapositivas. 
    Diseño de diapositiva solo texto, solo título, imágenes y texto, y estilo de fondo.
  • HOJA DE CÁLCULO
    Conociendo Excel: entorno de Excel, fórmulas, cuadro de nombres, filas, columnas y celdas. 
    Edición de hojas: selectores, seleccionar, insertar y eliminar celdas, cambiar nombre a filas, columnas, rangos y hojas. 
    Formato celdas: número, alineación, fuente, bordes y tramas. 
    Opciones de manipulación del contenido: ajustar texto, combinar celdas y orientación del texto. 
    Ejercicio cuadros aplicando, ajustar texto, combinar celdas y orientación del texto. 
    Creación de fórmulas (suma, resta, producto, división) y aplicación de funciones básicas, estructura de la función, estructura de la fórmula, precedencia de operadores (suma, producto, promedio, máximo, mínimo, iva, formato de fecha, ordenar (az, za). 
    Gráficos sencillos.
  • INTERNET
    Conceptos básicos: definiciones, página web, sitio web, dominio y dispositivos de conexión. 
    Navegadores y su funcionamiento, buscadores.

BASES DE DATOS EN EXCEL - Nivel I - (Total 2 Niveles)
Sábados, 8 a.m. a 12 m.

Objetivos del curso:

  • Diseñar bases de datos en Excel.
  • Aplicar conceptos como validaciones, manejo de datos, internet e intranet.
  • Manejar los componentes de una base de datos en Excel.

Contenido:

  • Concepto de bases de datos. 
  • Diseño:
    Modelo relacional. 
    Entidad-Relación. 
    Restricciones de integridad. 
    Normalización.
  • Tipos de datos en Excel: 
    De texto y numéricos. 
    Validaciones.
    Conceptos básicos de Internet e Intranet.
  • Componentes de una base de datos en Excel:
    Tablas.
    Consultas.
    Formularios. 
    Informes. 
    Macros.
    Módulos.

EXCEL BÁSICO
Sábados, 2 a 6 p.m. - Miércoles y viernes, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Reconocer el entorno y las barras de Excel. 
  • Emplear las herramientas básicas de edición de hojas de cálculo y formato de celdas. 
  • Aplicar el manejo básico de fórmulas.

Contenido:

  • Barras, cinta de opciones y sus grupos, pestañas de hojas, filas, columnas y celdas, cuadro de nombres, barra de fórmulas.
  • Edición de hojas: tipos de selectores, seleccionar, insertar, eliminar y cambiar nombre (filas, columnas, rangos y hojas).
  • Formato celdas: número, alineación, fuente, bordes y tramas. Operadores matemáticos, creación de fórmulas sencillas (suma, resta, producto y división).
  • Aplicación de funciones básicas y combinación de fórmulas sencillas.
  • Ejercicios prácticos para aplicar fórmulas, funciones y otras herramientas de configuración y formato.
  • Formato condicional, filtros sencillos y tipos de gráficos.
  •  

EXCEL INTERMEDIO
Sábados, 8 a.m. a 12 m. - Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Conocer y aplicar las funciones requeridas para la elaboración de nómina y presupuesto.
  • Conocer y aplicar las herramientas para validación y manipulación de datos.

Contenido:

  • Funciones de Excel, repaso, clasificación, búsqueda e inserción.
  • Aplicación de la función lógica SI, función SI sencilla, función SI anidada y función SI compuesta.
  • Aplicación de funciones más comunes, elaboración de nómina y presupuesto.
  • Elaboración de gráficos, columnas agrupadas y circular.
  • Manipulación de datos, ordenar, filtrar, subtotales y tablas dinámicas.
  • Formato condicional y validación de datos.

EXCEL AVANZADO
Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Emplear los comandos para el filtrado de la información. 
  • Emplear los comandos para la validación y auditoría de la información. 
  • Conocer el empleo básico de macros. 
  • Usar las herramientas de tablas dinámicas para extraer y analizar información de una base de datos. 
  • Emplear las herramientas para consolidar y resumir la información.

Contenido:

  • Introducción, repaso y filtros.
    Funciones lógicas.
    Autofiltros.
    Filtros avanzados. 
  • Funciones:  
    Funciones matemáticas.
    Funciones búsqueda y referencia.
    Funciones financieras.
    Funciones lógicas.
  • Introducción al uso de macros de comando:
    Configuración de seguridad de las macros.
    Grabar y ejecutar macros.
    Asignar un botón para las macros.
  • Validación y auditoría:
    Validación de datos -  definición y usos.
    Alertas de validación.
    Auditoría de fórmulas y fórmulas anidadas.
  • Creación y uso de formularios.
  • Tablas dinámicas.
    Qué son y para qué se utilizan las tablas dinámicas.
    Creación de campos calculados.
    Segmentación de datos.
  • Consolidación de datos.
    Consolidación por posición, por categorías y por fórmulas.

MANEJO DE ARCHIVOS EN LA NUBE
Sábados, 8 a.m. a 12 m.

Objetivos del curso:

  • Aplicar los conceptos básicos de internet para crear, editar y compartir los documentos en línea y el almacenamiento en la nube. 
  • Diferenciar las aplicaciones que se encuentran en los correos electrónicos del Gmail y Hotmail.

Contenido:

  • Repaso del manejo de archivos en el Windows y correo electrónico. 
  • Manejo de carpetas, diferencia de los archivos del Office, repaso del manejo del correo electrónico y sus diferencias en las aplicaciones y observación de las aplicaciones en la nube como Drive, Calendario, Traductor, Maps, Libros. 
  • Concepto del manejo de computación en la nube. (Proveedores de espacio de almacenamiento en la nube, servicios en la nube, guardar los archivos del correo en la nube, almacenamiento en la nube con las aplicaciones del correo electrónico y creación de carpetas en la nube). 
  • Manejo de documento de texto en la nube desde la aplicación del correo electrónico. (Crear un documento, compartir el documento, trabajarlo y editarlo en línea al mismo tiempo). 
  • Manejo de hojas de cálculo en la nube desde la aplicación del correo electrónico. (Crear un documento, compartir el documento, trabajarlo y editarlo en línea al mismo tiempo)
  • Manejo de presentaciones en la nube desde la aplicación del correo electrónico. (Crear un documento, compartir el documento, trabajarlo y editarlo en línea al mismo tiempo). 
  • Creación de formularios (Diseñar una encuesta en formularios de Google, añadir preguntas, títulos y fotos).  
  • Compartir los formularios. (Analizar las respuestas y exportar las respuestas a Excel). 
  • Manejo de la aplicación fotos y cómo sincronizarla con el celular. 

INTERNET DE LAS COSAS - (Internet en los objetos de la vida cotidiana)
Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Aplicar conceptos IdC.
  • Manejar los pilares del IdC.
  • Realizar simulación IdC.

Contenido:

  • IdC (Conceptos, valor e interacción).
  • Las redes (Dispositivos, medios y servicios).
  • Pilares del IdC  
    Los Objetos. 
    Dispositivos comunes. 
    Dispositivos electrónicos que no se conectan a Internet. 
    Los datos. 
    Datos en movimiento. 
    La nube.
  • Las Personas (Micro marketing). 
    Los procesos. 
    Conexiones máquina a máquina (M2M). 
    Conexiones máquina a personas (M2P). 
    Conexiones persona a persona (P2P).
  • Simulación IdC.  
    Packet tracert (Conectar lo que no está conectado). 

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRÓNICOS
Sábados, 8 a.m. a 12 m.

Objetivos del curso:

  • Identificar las clases de mantenimiento electrónico.
  • Utilizar adecuadamente herramientas y soldaduras.
  • Interpretar el proceso lógico para realizar mantenimiento.
  • Realizar montajes electrónicos básicos.
  • Medir componentes electrónicos básicos.

Contenido:

  • Bioseguridad. Montajes Prácticos.
  • Clases de mantenimiento electrónico.
  • Herramientas y soldaduras.
  • Proceso lógico para realizar mantenimiento preventivo y correctivo.
  • Riesgos y reciclaje equipos electrónicos.

ELECTRÓNICA BÁSICA
Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Identificar los componentes electrónicos básicos.
  • Utilizar adecuadamente el Multímetro.
  • Interpretar diagramas esquemáticos electrónicos.
  • Realizar montajes electrónicos básicos.
  • Medir componentes electrónicos básicos.

Contenido:

  • Bioseguridad. Riesgos eléctricos e introducción a la electrónica.
  • Diodos y transistores.
  • Uso del tester.
  • Medición de componentes.
  • Soldadura
  • Montajes Prácticos.

MANEJO DE EQUIPOS ELECTRÓNICOS Y REDES SOCIALES, PARA PERSONAS MAYORES
Sábados, 2 a 6 p.m.

Objetivos del curso:

  • Conocer el manejo básico de Smartphone, Smart TV, y el uso de internet en estos dispositivos.
  • Usar aplicaciones Google.
  • Conocer las redes sociales y las normas de seguridad.

Contenido:

  • Conceptos básicos: TIC, dispositivos electrónicos conectados a internet (Smartphone, Smart TV), correo electrónico y redes sociales.
  • Smartphone: manejo básico; uso de aplicaciones (WhatsApp, Entretenimiento, Salud, Localización). Código QR. Play Store – App Store (buscar e instalar aplicaciones).
  • Smart TV: Uso de TDT, conexión de diferentes dispositivos y aplicaciones, y YouTube. Smartphone conectado a Smart TV.
  • Correo electrónico: uso, normas de seguridad, creación, contactos, envío y adjuntos.
  • Aplicaciones Google: Mapas, Agenda, Fotos y Libros.
  • YouTube: buscar, descargar, subir, crear listas de reproducción, suscripciones y canal YouTube.
  • Redes Sociales: ¿Qué son?, impacto social, normas de seguridad, Facebook, Twitter, Instagram. Transmitir en vivo.

Matrículas permanentes

Instituto Técnico de Educación
Calle 23, Carrera 23, Esquina
Teléfono: 7406555 Ext. 101, 102, 103, 105 y 106
E-mail: coordinacionvocacionales@comfenalcoquindio.com

Horario de matrículas

  • Lunes a viernes: 8:00 a.m. a 12:00 m. - 1:30 p.m. a 6:00 p.m.
  • Sábados: 8:00 a.m. a 11:00 a.m.

Licencia de Funcionamiento, Secretaría de Educación Municipal. Resolución Número 1630 de Diciembre 20 de 2007

Programas de Educación Informal. No conducen a título alguno. Se entrega constancia de asistencia.

Inicio de programas: A partir de febrero 4, una vez se completen los cupos mínimos establecidos por la Institución.

Requisito de matrícula para menores de edad:
Certificado de Afiliación a EPS.

TARIFAS - 36 horas
Categoría A
$48.000
Categoría B
$62.000
Categoría C
$143.000
No afiliados
$146.000

CURSOS CORTOS

Artística

Bailes

Música

Belleza y cosmetología

Confección y diseño

Cocina y nutrición

Artesanía y decoración

Laboral y sistemas

Descanso y relajación



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